Pedagogical zilandiridwenso: lingaliro ndi chikhazikitso

Aliyense akudziwa kuti ntchito - ndi ndondomeko ya zinthu zimene kulenga mfundo yatsopano auzimu ndiponso akuthupi. More kotero nthawi zambiri amatchedwa mwapadera maganizo, likuvutika amene anthu akhoza kupitirira kuli chikhalidwe. Ndipo chirengedwe chonse - izo ndi ndondomeko kulowetsa munthu mu chimene iye akuchita, mwayi wake ndi tiganizira. Ambiri, zosiyana kufotokoza mawu. Koma ife tikufuna kulabadira mfundo monga zilandiridwenso pedagogical.

kamba General

ndi ntchito maphunziro amakono chiyani? Lophunzira ndi njira aphunzitsi a kusinthika kulenga ya dziko. N'chifukwa chiyani zimenezi ndi zofunika? Chifukwa zilandiridwenso m'nkhani imeneyi imasonyeza Kupezeka kwa zinthu zatsopano, zinthu, mavuto ndi njira yothetsera iwo. Komabe, si onse amene tinganene pa nkhani imeneyi.

Professional pedagogical ntchito ndi ndondomeko ya zinthu zonse. Koma uyu ali limatchula zake. zilandiridwenso mphunzitsi sinafike kulenga chinachake choyambirira, wachibadidwe latsopano lonse mtengo. Izo umalimbana china chofunika kwambiri ndi lalikulu - pa chitukuko umunthu. Kumene, Mphunzitsi wabwino (makamaka ngati ndi Albucasis) kusiyana dongosolo yake yophunzitsa. Komabe, si cholinga cha ntchito yake, ndipo njira yokhayo kukwaniritsa bwino ntchitoyi.

kulunjika

Pedagogical zilandiridwenso n'zosatheka ngati munthu alibe chitukuko ndi maphunziro zinachitikira (ndi maphunziro), komanso kutengera za ntchito imeneyi. Komabe, zonse - mu dongosolo.

maphunziro apadera chofunika. Koma mphunzitsi erudite ndi maganizo nzeru ndi chimango patsogolo mungapeze pachiyambi, "atsopano" vutolo, zomwe nthawi zambiri kugwirizana ndi kuphunzira ophunzira.

Kodi mavuto? chakuti mphunzitsi mu njira ya ntchito yomwe inakhazikitsidwa kalekale zochimwazo kumathetsa nambala yaikulu ntchito - onse lililonse ndi sanali muyezo. Ndipo si nthawi zonse ndi zochitika zofanana. Ndipo kuchita chisankho chawo, mphunzitsi (komanso kafukufuku wina aliyense) amanga ntchito zake mogwirizana ndi zinthu zosiyanasiyana za kusaka heuristic. Ie ri zinthu, amanga mfundo zimene zinachitika, kuganizira deta pachiyambi, Iganizireni angathe zomwe zilipo kukwaniritsa cholinga, anakonza ntchito. Ndi ntchito yovuta imene imafuna zilandiridwenso mosabisa luso, luso.

Kodi tingati phindu?

Kuphunzitsa ndi makhalidwe onse kachulukidwe ndi Mkhalidwe. ntchito Pedagogical, zinachitikira kuphunzitsa ndi luso ndi chidwi pokhapokha ngati akutchula ntchito zake akatswiri mogwirizana - ndi chidwi, udindo, kudzoza ndi changu. Awa ndi zinthu zofunika!

Pedagogical luso, maphunziro zipatso, kukwaniritsa wopambana mu ntchito zonse wonse - ichi ndi zambiri n'zotheka, ngati pali kukhala 5 ochiritsira mbali.

The choyamba - kuli vuto kulenga, zinthu za mphunzitsi. The chachiwiri - kwambiri chikhalidwe, zokhudza chitukuko cha makhalidwe a. Chachitatu - kuli prerequisites chikhalidwe ndi chuma (mwa kulankhula kwina - zikhalidwe) koyenera kuti zilandiridwenso. Chachinayi - zachilendo ndi zochokera kwa ndondomekoyi kapena chifukwa ankayembekezera. Ndipo wachisanu - pamaso pa prerequisites zotengera malingaliridwe kuti zilandiridwenso. Amenewa amanena za luso la mphunzitsi wake nzeru, zolinga changu, wofunitsitsa kugwira ntchito ndi omvera.

Vuto lalikulu

Professional pedagogical ntchito kukwanitsa osati kwa aliyense. Chifukwa chiyani? Chifukwa kukutanthauza ndi anzake zonse ndi anthu ena. Amene ndi lamulo pansi (monga ulamuliro) ndipo amafuna kudziwa. Ndi anthu amene ali kuphunzitsa, kugawana luso lawo ndi chuma aluntha. Ndi anthu amene si nthawi zonse zimenezo. Zimafunika wapadera njira munthuyo wophunzira aliyense. Zonse muyenera kukhala ndi chidwi. Kapena ambiri.

Apa limapezekanso pedagogical zilandiridwenso chathunthu. Mphunzitsi akudziika malo ophunzira, iye akudzifunsa mafunso ambirimbiri. Kuti akhale ndi chidwi? Kodi ndi zimene iwo kukopa? Njira yomwe amachita amauza ana a sukulu kuti adziwe zinthu? Kodi njira kusonyeza kufunika kwa phunziro? Ndipo kotero - musanadye kalasi.

Choyamba, mphunzitsi amalenga dongosolo lake tingaphunzire kuchokera mafunso onsewa ndi sanatchulidwepo (amene adakali ambiri). Ndiye kuona kuti otembenuka kwa lingaliro. Pamenepo "kuyang'ana" njira imene kapangidwe adzakhala chimake chenicheni. Mwa njira, m'kupita kwa njira imeneyi, munthu akalandira zinachitikira zilandiridwenso. Kumene, kuchokera kunja zingaoneke kukonzekera phunziro. Koma aphunzitsi onse (kapena zambiri) kulemba wake. Ndizo basi kupita ku sukulu imodzi ndi zosangalatsa, kumverera chidwi ndi nkhani ndi nzeru, ndi zina - palibe.

Mogwirizana ndi omvera

akusoŵa pedagogical zikutanthauza mu malo oyamba. Pa zimene mphunzitsiyu adzakhala kukumana ndi ophunzira, izo zimatengera kwa bwino ndi kuzindikira momwe katswiri, komanso khalidwe la chidziwitso cha ana / ophunzira.

Pa ntchito ya mphunzitsi kwambiri chidwi kupita? Amene interacts ndi omvera, kuyang'ana pamaso pa onse, ndipo amafuna kuti maphunziro mmene ndingathere ngati colloquium waphindu? Kapena "lecturer" kalasi, amene akukhala pa tebulo ndi monga kuwerenga nkhani kope lake? Inde, adzasankha njira yoyamba. Ndipo iyi ndi mawonetseredwe bwino zilandiridwenso. Chifukwa kukumana ndi omvera - ndi luso.

Koma pali simungakhoze kuchita popanda zilandiridwenso. nthawi zambiri kumabweretsa mapangidwe a bungwe lina la pa ndondomeko maphunziro. Ndi lamulo, popeza cholinga cha ntchito lidakali ku kulanda ana / ophunzira nzeru ndi luso. Ndipo ndicho chimene gulu lina ili monga:

• Vuto ofotokoza kuphunzira.
• Kukhazikitsa limasonyeza interdisciplinary.
• Kubweretsa maganizo abwino ndi kulenga mwa ophunzira kuphunzira phunziro.
• Luso kumasulila ndi kutanthauzira waukulu anapita patsogolo.
• Development wa luso ophunzira ndi luso zokhudzana kaphatikizidwe, kusanthula gulu ndi generalization.
• Luso ganizilani zinthu zothandiza.

Ndipo ndi - okha chakudya zofunika zimene zimaphatikizapo ntchito pedagogical. Ena a iwo ponena tcheru munthu wofunika.

vuto ofotokoza kuphunzira

Izi ndi chidwi kwambiri njira, kutanthauza kuti mogwirizana yogwira wa mphunzitsi ndi ophunzira pamaziko a mavuto anagonjera zili kuphunzira. Kwenikweni ake ndi chiyani?

Choncho, mphunzitsi amachitikira ana / ophunzira ntchito yophunzitsa ndi zovuta (kumene, pambuyo kafukufuku gulu la nkhaniyo). Choncho amalenga zinthu mabvuto kwa iwo. Ophunzira ayenera kuliganizira bwino, kumvetsa ndi kuvomereza chofunikira, ndipo amayamba kuthetsa vutolo. Pa ntchitoyi, iwo basi ntchito luso lawo pa maphunziro ndi mauthenga. zokambirana izi amaphunzitsidwa ophunzira kuganiza mwakuya ndi kuphunzira chidziwitso.

Mwa njira, njira ina njira iyi ndi njira yophunzirira heuristic. Iwo adanyamuka masiku a Greece wakale - ankachita Socrates ake! Long m'tsinde mwa njira ali chigonere polakwitsalakwitsa. Komabe, kuwapanga iwo akhoza kufika pa choonadi.

Ndipo mu nkhani iyi tione pedagogical zilandiridwenso m'munsi. ayenera Kodi ana asukulu? Only nawo mbali ndi ntchito chidziwitso ichi mphunzitsi - si yovuta. mphunzitsi A n'kofunika kupanga zinthu kwambiri maphunziro ndi vuto, momveka zomveka, ndipo ngakhale kuti kupereka khalidwe chapadera choti omvera.

kamba Torrance

Iwo sangakhoze kulephera kuona chidwi, akulankhula za zinthu m'chiphunzitso. Ellis Paulo Torrance anali wotchuka American zamaganizo amene anayambitsa mfundo zazikulu zokhudza izo. Zinthu zimenezi wa zilandiridwenso pedagogical ali kuwulula kwambiri. Ndizo ndendende zomwe iwo monga:

• Kuvomerezeka komanso kugwiritsa ntchito mwai kuti anali kale anazindikira kapena ayi ntchito.
• Kulemekeza ndi kuvomereza chilakolako wophunzira ntchito paokha.
• Luso si kusokoneza kulenga ana ndondomeko / ophunzira.
• Luso kupereka ophunzira ufulu wosankha kukwaniritsa zolinga zake komanso kugwiritsa ntchito luso ndi mphamvu.
• Moyenera maphunziro payekha poyerekezera ndi ophunzira maluso apadera.
• Polenga zinthu anafunika kukwaniritsa cholinga makamaka.
• Wongolerani chilimbikitso ndi kutamandidwa.
• Osati savutitsa ophunzira.
• Kulemekeza aliyense.
• Chionetsero ndi moni aluntha.
• Polenga zinthu zimachitika pakati pa ophunzirawo "amphamvu" opambana zochepa.
• Kupereka odalirika thandizo zotheka kuti ophunzira - makamaka ophunzira / ana ndi lingaliro ndi mawonedwe chosiyana ndi ena.

Zonsezi pamwambapa n'kofunika kwambiri. Chifukwa mfundo zilandiridwenso pedagogical sikumangotanthauza njira yapadera yophunzitsa, komanso maphunziro a ana ndi chitukuko. Sikuti onse pamodzi - ndi ngakhale payekha. Ndipotu zoona, ntchito pedagogy kumaonekera mwa chitukuko cha luso lapadera ophunzira.

Zinthu zidzasintha chiphunzitso

Chabwino, monga tanenera kale, ntchito ya aphunzitsi ndi zovuta, komanso ntchito zawo. Ngakhale kuti mosakayikira amapereka zotsatira - ngati mphunzitsi akubwera ku ntchito yake monga tafotokozazi.

Koma kwa zokolola za si kugwa, ndi katswiri wa chimwemwe zotsatira, tiyenera zinthu mwapadera pa chitukuko cha zilandiridwenso pedagogical. Izi zikuphatikizapo zinthu zambiri - khalidwe ndiponso chuma. Otsiriza, kumene, chikukhudza zolimbikitsa, mabonasi, anakhala woyenera khama, nthawi ndi malipiro ntchito. Mu mawu - kuyamikira ndi kulemekeza. Mu nthawi yathu zofunikanso.

Koma enawo zinthu n'kofunika. Zikuphatikizapo compactness, otchedwa spresovannost zilandiridwenso. Komanso, ntchito conjugation wa mphunzitsi wina ndi mzake. M'pofunikanso pamaso pa nthawi zofunika kukonzekera. Iyi ndi nthawi lags. Izo zonse umalimbana zolimbikitsa Mphunzitsi kukhazikitsa zochitika kulenga.

Mwa njira, nthawi zambiri amathandiza kuti chitukuko cha kulankhula pagulu ndi malumikizanidwe zonse njira ochiritsira chiphunzitso ndi zinthu sanali muyezo. Koma m'pofunika aphunzitsi onse amene anazolowera kukhala kulenga.

misinkhu

Iwo tisaiwale tcheru. pedagogical milingo zilandiridwenso zikuchitika, ndipo anaganiza kuonetsetsa zisanu zofunika.

Woyamba amatchedwa mfundo kuberekana. Iwo anamvetsa ntchito pothetsa mavuto katswiri wa luso limene tingaphunzire ndipo atenga aphunzitsi ena mu njira ya ntchito yawo.

Mlingo wachiwiri amatchedwa amakangana dziphunzitsiranso. mphunzitsi ndi luso kusandutsa amadziwa deta ndi mfundo kusankha njira, njira, njira mogwirizana ndi kuwatenga ophunzira / ophunzira, ndi kutenga nkhani makhalidwe awo enieni umunthu.

Mlingo lachitatu chikudziwika ngati kusalumikizana. Mphunzitsi, lolingana, zikusonyeza ukatswiri wake wapadera, luso kuthetsa mavuto sanali muyezo, kufunafuna njira mulingo woyenera. Ndipo ntchito yake bwino anaona wapadera zina ndi payekha.

Mlingo chachinayi amatchedwa kafukufuku. Kodi luso la mphunzitsi potanthauza maziko cilamulo la kufufuza ndi kukhala dongosolo la ntchito, zochokera zotsatira zake kafukufuku.

Ndipo potsiriza, mlingo wachisanu. Amadziwika monga kulenga ndi prognostic. Aphunzitsi lolingana izo, amatha kuika patsogolo ntchito zawo zofunika kwambiri ndi kuthetsa kulungamitsidwa, njira zambiri makamaka otukuka. Iwo ndi aphunzitsi a m'gulu Kumwambamwamba, amene akhoza kwenikweni kusintha ndi kusintha dongosolo maphunziro.

Mipikisano aphunzitsi

Iwo inunso mukufuna kunena mawu ochepa pomaliza. Chifukwa ambiri kupikisana lero alipo kwa aphunzitsi monga kulenga. Mwachitsanzo, "New Maganizo" ndi "dongosolo Methodical wa mwaluso." Mpikisano awa umalimbana kumayambiriro latsopano pandekha osauka umisiri maphunziro, komanso ulaliki ndi popularization wa zinachitikira aphunzitsi. Ndi malo kukhala ndi zolinga za aphunzitsi ntchito zaluso mu kuphunzira.

Ndipo pali mpikisano wotchedwa - "Pedagogy wa zilandiridwenso." cholinga chake, kuwonjezera pa koposa zonse, ndiponso kulimbikitsa luso. Ndipo cholinga chake, mwa zina, kugonjetsa olakwika, enshrined pa ntchito imeneyi.

Zodabwitsa ndizakuti, Mpikisano iwonso amathandiza kuti chitukuko kulenga ndi kukula akatswiri. Ndipo nawo aphunzitsi okha kamodzinso imasonyeza kudzipereka kwawo ndi kudzipereka.